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【图】 两湖同行互动 两?缡〗涣
加入时间:2019/10/21    点击:

 

20191018,湖北省洪湖市贺龙中学周雅城副校长率领该校教务处、教研处、办公室和高二年级部全体教师等一行近60,来我?垢咧行驴纬淌凳┯敫母锝涣餮刑只疃。

是日上午,我;拼ば3、李远静副校长、教务处符义福主任、办公室李华主任、总务处尹飞主任等在行政楼二楼报告厅接待了来宾,并观看了巢湖二中70周年华诞宣传片;拼ば3は蚶幢雒墙樯芰搜U迩榭、办学特色、招生制度和组织管理以及“学导法”课改工作的成功经验,并向探索课改的兄弟学校来宾们,提出了树立理念、制定方案、全员培训、常规督查等可操作的中肯建议。

上午第二、三节课,来宾们分别走进高一、高二年级教室,随堂观摩了我校高一、高二年级教师上的两节示范课。在第四节课的座谈和交流中,兄弟学校来宾们对我校莘莘学子在课堂上大胆的质疑、释疑和展示给予了很高的评价,对我校老师们前卫的课改理念和出色的教学艺术给予了充分的赞许,对我校独具特色的“学案导学法”课堂“六环节”教学模式,给予了十分的肯定。

下午,李远静副校长陪同兄弟学校同仁参观了我校校史展览室、师生书画展室以及校园文化环境。尹飞和符义福主任分别作了主题为《“学案导学法”背景下如何建设高效学习小组》、《学案导学新常态,课改实践新效应》的课改经验分享报告,主要介绍了我校十三载课改历程、探索实践、成功经验和取得的教育教学成果等。

本次洪湖市贺龙中学的教育同仁来我?垢咧行驴纬淌凳┯敫母锝涣骰ザ疃,搭建了东部和中部两个内陆市教育同行之间沟通的桥梁,建构了两个以湖命名的县级市学校之间新课程改革经验交流的渠道,牵起了跨省高中学校之间彼此相互取长补短和学习借鉴的纽带。

(教务处  符义福供审稿)

 

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